“兰兰,你是咱们班最细心的宝贝。”“存龙,你是班里进步最大的孩子。”“花花活泼可爱,总能带给老师快乐。”这些温暖又充满鼓励的话语,像不像小时候奶奶塞在我们口袋里的糖果,能让整个童年弥漫着甜蜜的味道。
这两天,西吉县偏城乡小学教师马若澜写给学生的小纸条,在网络上引发了极大的关注,中央电视台、《中国青年报》等多家媒体转发相关视频。网友们不禁感慨:小小的纸条,温暖的鼓励,让孩子们眼里有了光;每个专属的瞬间,改变的可能是孩子的一生。网友的感动并非偶然,它折射出社会对教育本质的深刻理解——教育始于教师对每一个生命的真诚关注与看见,教育的艺术在于激励、唤醒和鼓舞。
心理学告诉我们,孩子是从别人的眼睛里看见自己的。当马若澜老师写下这些动人、质朴的话语时,孩子们日后看自己的目光应该会增添几分自信与坚定。正如她所言:“与孩子朝夕相伴的这两年,不断地鼓励和表扬之后,明显看到了他们的自信与昂扬向上的姿态。”就像种子遇到春雨,幼苗遇见阳光,这些被具体肯定的品质,会在孩子们的生命里长成挺拔的模样。这些鼓励人心的小纸条之所以打动人心还在于,老师有一颗愿意蹲下来与孩子平视的心,她关注的不仅仅是孩子的表现,还有每个生命独特的闪光点。
真心希望每个孩子都能收到这样的小纸条,不是因为它能改变什么,而是因为它能守护什么——守护每个孩子觉得自己值得被爱的权利,守护每个孩子独一无二的价值。(记者:马 瑞)